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生长发育测量指标

2019年09月23日 15:15        来源:南京仁康医生长发育科         作者:admin

 在接受家长咨询的时候总是会有家长十分困惑的问我们的医护人员,怎么样才可以知道孩子生长发育不正常, 我觉着我们家孩子长的挺好的,怎么去医院检查之后说我们孩子与 正常同龄孩子有差异?大家是不是都有这样的疑问呢?

  小编 接下来就为大家解决啦! 生长发育的测量指标 1.体格指标(形态指标) 2.生理功能指标 3.运动能力指标

  1、纵向测量指标: 身高:取立位 卧位身长:适用于3岁以下小儿不能站立,或不易维持直立位。 取卧位,测量自头顶尖至足底距离 坐高:取坐位,测量自头顶点至坐骨结节处的高度 顶臀长:适用于3岁以下小儿不能维持标准坐位。取卧位,测量 自头顶尖至臀部的高度

  2、四肢长度指标 手长:自桡尺骨远端腕横纹至中指尖的长度 足长:自远足趾端至足后跟后缘 上肢长:取立位,双肩自然下垂,自肩峰点至指端 下肢长:取立位,自大转子点至地面 小腿长:取立位,自胫骨内侧踝下端至胫骨内侧踝上缘

  3、围度测量指标 头围 胸围:尺上缘经背部两肩胛骨下角下缘绕至胸前两乳头中心点上 缘 上臂围:上臂紧张围测量尺绕肱二头肌粗处;上臂放松围测量 位置同上

  4、宽度与径度测量指标 肩宽:左右肩峰点间的直线距离 骨盆宽度:左右髂嵴点间的直线距离 胸廓横径:两侧腋中线第四肋骨间 胸廓前后径

  5、皮褶厚度 腹部:腹壁皮褶厚度:取平脐处右侧锁骨中线处腹壁 四肢:肱三头肌皮褶厚度,取右侧肩峰与尺骨鹰嘴连线中点 躯干部:沿右侧肩胛下角线下沿与躯干呈40度方向

  6、体重 在上述体格指标基础上,借助数学公式,生成指数,评价个体及 群体生长发育现状与身体匀称度。 了解了如何评估生长发育是否正常的指标,才能在面对孩子身材矮 小问题上有正确的认识,生长发育不是简单的靠身高体重来衡量, 而是依靠复杂的指标数据,形成各项系数综合评估的结果。

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